ÉTICA Y MORAL

CULTURA, VALORES Y TRASCENDENCIA.

El concepto de cultura ha variado con el tiempo, teniendo diversos significados de acuerdo al desarrollo vivido por el hombre a lo largo de su historia.
Ya a fines del siglo XVIII podemos encontrar dos definiciones importantes acerca de este término.
“Conjunto de los conocimientos y saberes acumulados por a humanidad a lo largo de la Historia” según los estudiosos franceses.
O según los alemanes “la cultura se identifica con el avance y el progreso”
Igualmente de ello podemos concluir que la Cultura era un concepto asociado a lo que era valorado y digno de ser conocido.
Con la llegada del siglo XIX el ser humano comienza a buscar explicaciones más elaboradas a los cambios sociales y a las formas de desarrollo de la sociedad. De esta forma surgen nuevas disciplinas sociales como la antropología y la sociología, las que lograron definir tres aspectos fundamentales de la Cultura: a) Su manifestación humana; b) La necesidad de ser un Sentido para el hombre (que este tenga sentido de las cosas) y; c) que busca el desarrollo del hombre (y por ende de su sociedad)
Sobre esos puntos a estudiar encontraremos diversas explicaciones sociales al funcionamiento organizado de los seres humanos: el funcionalismo, estructuralismo y marxismo, son algunos de ellos.
Según la Historia la definición de cultura podría ser la siguiente:
“Es toda manifestación humana que tiene un sentido para el hombre, que expresa su interioridad y contribuye al desarrollo del hombre. La cultura no está separada de la naturaleza, sino que es su continuación. Transforma sus elementos y les da una nueva existencia”
El ser humano tiene un carácter creador (inventa y adapta las cosas de su entorno para su propio beneficio) y esto lo hace trascender su tiempo biológico, es capaz de dejar huella de sí mismo.
Cultura es un todo creador e integrador. Son los medios con los que el hombre afina y desarrolla sus innumerables cualidades espirituales y corporales; procura someter el mismo orbe terrestre con su conocimiento y trabajo; hace más humana la vida social, tanto en la familia como en la sociedad civil, mediante el progreso de las costumbres e instituciones; finalmente, a lo largo del tiempo, expresa, comunica y conserva en sus obras grande experiencias espirituales y aspiraciones, para que sirvan al progreso de muchos, incluso de todo el género humano […] En este sentido, la cultura debe considerarse como el bien común de cada pueblo, la expresión de su dignidad, libertad y creatividad, el testimonio de su camino histórico […] La cultura de un pueblo es el modo particular como los hombres cultivan su relación con la naturaleza, entre sí mismos y con Dios de modo que puedan llegar a un nivel verdadera y plenamente humano […] es el estilo de vida común que caracteriza a un pueblo y que comprende la totalidad de su vida: el conjunto de valores que lo animan y de desvalores que lo debilitan… las formas a través de las cuales aquellos valores y desvalores se expresan o configuran, es decir, las costumbres, la lengua las instituciones y estructuras de convivencia social. En una palabra la cultura es la vida de un pueblo” (Juan Pablo II y documentos de Puebla)

Los valores son las cosas que el hombre aprecia o desea. Estos valores se depositan en las cosas y las transforman en bienes, es decir, lo que vale por sí mismo. Además gracias a los valores podemos saber y comprender o que las cosas significan para nosotros mismos (no sabes lo que tienes hasta que lo pierdes), y son objetivos porque existen pero para detectarlos debemos ser subjetivos.
La práctica de los valores desarrolla la humanidad de las personas y de la sociedad en la que vive.

Económico - Bienes, riqueza, ahorro…
Corporal - Salud, desarrollo atlético…
Social - Poder, prestigio, afabilidad…
Afectivo - Estabilidad emocional, amor, placer, amistad…
Técnico - Conocimientos útiles para la vida cotidiana, técnicas, capacidad de inventiva y de ejecución…
Científico o intelectual - Verdad, conocimiento de las diferentes ciencias y especialidades científicas, capacidad de investigación, capacidad de comunicación de lo descubierto…
Artístico - Capacidad de reconocer y apreciar lo bello, capacidad de producir o comunicar belleza…
Moral - Bien, felicidad, paciencia, prudencia…
Espiritual y religioso - Reconocimiento de la propia dimensión espiritual, reconocimiento de la existencia de un Ser superior, el culto, la obediencia a la voluntad divina.

El desarrollo armónico y equilibrado de los valores de cada dimensión permite a las personas alcanzar su plenitud. En cada cultura se jerarquizan de forma diferente y eso diferencia las diferentes culturas.
La relatividad de la jerarquización de los valores hace que el juicio que hagamos de ellos y su cultura sean relativos. Generalmente se busca lo que es bueno “para todos”
La Verdad es conocer las cosas tal como son y el ser humano está hecho para la verdad: Ej: “yo busco la verdad” mi conocimiento es verdadero mientras más se parezca a la verdad.
La verdad hay que buscarla y alcanzarla, para poder conocerla, pero la verdad no puede ser creada, sólo es.

Reflexión.
¿Qué es Trascendencia? Es reconocer la supremacía de un ser superior y de ser criaturas prácticas que viven en un mundo creado por él.
¿Por qué el hombre de la actualidad necesita a Cristo? Porque tiene deseos del infinitos que no ha podido satisfacer, y nada más que Dios puede hacerlo.